Saatnya Gerakan Nasional Adiwiyata

Suatu kali saya berkesempatan mengunjungi sebuah sekolah menengah atas untuk mengambilkan raport adik sepupu yang kini sudah menempuh kuliah di IAIN Purwokerto. Ada pemandangan tak biasa yang saya lihat di sekolah tersebut, sekilas dari luar memang biasa saja layaknya bangunan Sekolah Menengah Atas pada umumnya, namun ketika saya memasuki areal pedalamannya, pemandangan hijau dan tertata bak taman yang dikelola secara profesional yang umumnya hanya bisa dinikmati di tempat - tempat wisata, kini tersaji di depan mata saya. Sejenak timbul pertanyaan di benak saya, pantesan kata temanku sekarang siswa siswinya pada betah berlama - lama di sekolah. 

Mereka ( pihak sekolah ) memanfaatkan suasana yang sejuk, hijau, nyaman dan indah ini, sebagai stimulus agar siswanya semakin dekat dengan alam lingkungan dan menambah kecintaan pada kelestarian alam. Dan ini sebuah langkah maju untuk dunia pendidikan kita, yang di bombardir dengan dominasi tontonan televisi  yang kadang tidak mendidik  dan fenomena kecanduan main game  online sehingga generasi milennial cenderung apatis dan cuek dengan lingkungan alam sekitarnya.

Begitu acara pembagian raport selesai, buru - buru ku temui temanku yang kebetulan bekerja sebagai staf pengajar di sekolah itu. Singkat kata, dia bercerita bahwa sekarang sekolahnya sudah memperoleh status sekolah Adiwiyata. 

Lalu apa sebenarnya pengertian Sekolah Adiwiyata itu ?

Berikut pengertian Sekolah Adiwiyata yang saya peroleh dari berbagai sumber, jadi sekolah adiwiyata adalah Sekolah yang berwawasan lingkungan. Dalam hal ini sekolah tersebut harus menerapkan suatu sistem dan kebijakan yang peduli terhadap lingkungan yang sehat, bersih, indah serta nyaman. Secara asal muasal bahasa, ADIWIYATA berasal dari bahasa sansekerta yaitu ADI dan WIYATA. Adi sendiri mempunyai arti yaitu besar, agung, baik, ideal atau sempurna. Sedangkan Wiyata mempunyai arti tempat dimana seseorang mendapatkan ilmu pengetahuan, norma dan etika. Secara keseluruhan, ADIWIYATA berarti tempat yang besar, agung, baik dan indah yang dimana tempat itu digunakan oleh seseorang untuk mendapatkan ilmu pengetahuan, norma, dan etika.

Tujuan Adiwiyata

Tujuan Umum

Membentuk sekolah peduli dan berbudaya lingkungan yang mampu berpartisipasi dan melaksanakan upaya pelestarian lingkungan dan pembangunan berkelanjutan  bagi kepentingan generasi sekarang maupun yang akan datang

Tujuan Khusus

Mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan melalui tata kelola sekolah yang baik untuk untuk mendukung pembangunan berkelanjutan.

Prinsip-prinsip Dasar Program Adiwiyata

 1.     Partisipatif

Komunitas sekolah terlibat dalam manjemen yang meliputi keseluruhan  proses  perencanaan,  pelaksanaan, dan evaluasi sesuai tanggung jawab dan peran.

 2.     Berkelanjutan

Seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara  komprehensif.

Komponen Adiwiyata

Untuk mencapai tujuan Adiwiyata ada empat komponen program yang  merupakan satu kesatuan yang utuh.

1. Kebijakan Berwawasan

2. Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Lingkungan

3. Kegiatan Lingkungan Berbasis Partisipasif

4. Pengelolaan Sarana Pendukung Ramah Lingkungan

     Keuntungan Program Adiwiyata

Adapun keuntungan yang didapatkan dari program adiwiyata ini adalah sebagai berikut :

1. Mendukung  pencapaian standar kompetensi/ kompetensi dasar dan standar kompetensi lulusan (SKL) pendidikan dasar dan menengah

2. Meningkatkan efesiensi penggunaan dana operasional sekolah melalui penghematan dan pengurangan konsumsi dari berbagai sumber daya dan energi

3. Menciptakan kebersamaan warga sekolah dan kondisi bejar mengajar yang lebih nyaman dan kondusif

4. Menjadikan tempat pembelajaran nilai-nilai pemeliharaan dan pengelolaan lingkungan hidup yang baik dan benar bagi warga sekolah dan masyarakat sekitar

5. Meningkatkan upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup melalui kegiatan pengendalian pencemaran, pengendalian kerusakan dan pelestarian fungsi lingkungan sekolah

Nah, beberapa waktu yang lalu, dalam acara penyerahan penghargaan Adiwiyata Nasional dan Adiwiyata Mandiri yang dihadiri Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan di jakarta, Ibu Siti Nurbaya menyampaikan harapannya agar program ini menjadi sebuah gerakan nasional. 

Untuk tahun 2018 ini, terdapat sebanyak  279 sekolah yang berhasil memenuhi kriteria untuk mendapatkan penghargaan Adiwiyata Nasional. Sedangkan untuk  Adiwiyata Mandiri sendiri  sebanyak 117 sekolah dari berbagai sekolah negeri maupun swasta. Penghargaan ini sekaligus menambah jumlah sekolah yang telah mengadopsi program Adiwiyata ini sejumlah 3.871 sekolah, dengan rincian 727 sekolah Adiwiyata Mandiri dan sisanya sebanyak 3.144 sekolah mendapat penghargaan Adiwiyata Nasional

 (sumber : detik.com)

Semoga untuk kedepannya, semakin banyak sekolah di indonesia yang menjadikan lingkungan sekolahnya memenuhi kriteria sebagai sekolah adiwiyata, agar tercetak generasi muda penerus bangsa yang peduli kepada kelestarian alam dan lingkungan. Penulis berharap program Adiwiyata ini menjadi sebuah gerakan nasional agar efek positif nya semakin mengena kepada masyarakat luas, sejalan dengan kebijakan pemerintah dalam hal ini kementerian lingkungan hidup dan kehutanan.

Semoga bermanfaat

Salam cerdas Revormer !

Berbagi :